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2019年春季兰州大学网络教育招生简章

2018/12/4 9:54:26      点击:

兰州大学

        兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,位于甘肃省省会兰州市。兰州大学具有悠久的办学历史,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。2000年7月,被教育部批准为网络教育试点高校,2019年春季继续面向全国招收网络教育学生。


名注意事项

一、招生对象

成人在职从业人员,年满18周岁。

二、招生条件

高起专:具有高中、中等专业学校、职业技术学校毕业证书或同等学力人员。

专升本:具有普通高校、成人高校、职业技术学院、网络院校及自学考试机构颁发的国

民教育系列大学专科(及以上)毕业证书的人员。

报考护理学专业的考生应当取得省级卫生行政部门颁发的护士执业证书。

三、报名办法

报名时间:即日起报名至2019年3月中旬

报名方式:咨询当地招生负责人

四、报考材料:

身份证、毕业证(原件);报考护理学专业的考生需提供护士执业证(原件)和在职证明(原件);报考专升本的学生需提供原学历的学历认证报告或网查结果(网址:http://www.chsi.com.cn)。

报名考试结束后,考生须认真核对《兰州大学网络教育考生报考档案卡》中各项信息,并签字确认。

注:《兰州大学网络教育考生报考档案卡》必须由学生本人签字确认,学习中心进行严格审核。学籍一经注册,学生核心数据(包括姓名、性别、民族、出生年月日、身份证号、照片等有关身份证上的信息)将不予勘误。

报名地点:兰州大学网络教育各校外学习中心(名单附后)。

报名考试费: 专科80元   本科105元。

五、免试条件

符合下列条件,可免试入学:

已具有国民教育系列专科及以上学历报考高中起点专科的考生,可免试入学。

已具有国民教育系列本科及以上学历报考任何层次的考生,可免试入学。

通过普通高考或成人高考的学生可持录取通知书或成绩单申请免试入学。

符合下列条件,可免考部分科目

入学注册时年龄满40周岁的考生,入学考试时可免考英语或者大学英语。

获得全国公共英语等级考试(PETS)三级及以上级别证书者、省级教育行政部门组织

的成人教育学位英语考试合格证书者,可免考英语或者大学英语。

户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生,可免考英语或者大学英语。

凡不符合上述免试入学条件者,均须参加由兰州大学自主组织的入学考试。

六、入学考试

考试方式:机试。

考试时间:具体时间咨询当地学习中心。

考试地点:兰州大学网络教育各校外学习中心。

七、录取注册入学

录取:学院按照考生成绩择优录取。考生可通过学院网站或当地学习中心查询录取结果。

注册:被录取的考生持录取通知书在规定时间内到当地学习中心办理注册手续。逾期一个月不办理注册交费手续者,取消入学资格。

入学:新生入学时间咨询当地学习中心。

八、学习形式

学生在教师指导下通过网络课件以及配发的纸质教材、导学材料等教学资源进行网上自主学习、提交作业和预约考试等,同时通过移动 APP、在线辅导等多种形式参加实时或非实时辅导答疑和讨论。

九、课程考试

本、专科教学计划规定的课程由学院组织考试。

十、毕业、结业、学位及证书

学生在学习期限内修完教学计划规定的课程(本科层次学生还须通过教育部组织的网络教育部分公共基础课全国统一考试),达到毕业条件,颁发国家承认学历的兰州大学毕业证书,教育部统一进行学历证书电子注册。未修满学分者视已修学分情况,颁发写实性结业证书。本科毕业且符合兰州大学学士学位授予条件者,毕业当年可申请兰州大学成人高等教育学士学位。

证书样式:

十一、全国统一考试的有关规定

1. 根据教育部规定,修读本科层次的学生须参加教育部组织的“试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试”,统考课程成绩合格后方可取得教育部高等教育学历文凭电子注册资格。

2。 在学籍有效期内,符合统考条件的本科学生在入学满一年后方可进行报考。在统考安排的时间和公布的考点进行预约考试。

为有效利用考试资源,从2018年开始,对报考后有弃考行为的考生每个科目的报考次数限定为3次。

3。 统考科目按不同学历起点和不同专业类别确定。

专科起点本科学生的统考科目是“大学英语(B)”和“计算机应用基础”。

4。 符合下列条件,可申请免考:

① 已具有国民教育系列本科以上学历(含本科),可免考全部统考科目。

② 非计算机类专业,获得全国计算机等级考试一级B及以上级别证书者,可免考“计算机应用基础”。

③ 非英语专业,获得全国公共英语等级考试(PETS)三级及以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者,获得大学英语等级考试 CET 四级或以上级别证书者(2006 年以前),可免考“大学英语”。

④ 非英语专业,入学注册时年龄满 40 周岁,可免考“大学英语”。

⑤ 非英语专业,户籍(以身份证为准)在少数民族聚居地区的少数民族学生,可免考“大学英语”。

十二、特别提示

学院公布的录取名单及发放的录取通知书仅表示考生通过了入学考试,准许其在我院进行网络教育的学习。

教育部和甘肃省教育厅将对学生入学资格进行审核,学生必须为其提供报名材料的真实性及有效性承担法律责任。对隐瞒个人真实学习经历,持伪造国民教育系列高等教育毕业证书或其它不符合入学学历资格要求以及伪造个人身份的学生,一经发现,取消学籍,追回录取通知书和学生证;对已完成学业且发放毕业证书的,将追回毕业证书并注销电子注册信息, 所交各项费用一律不予退还。

招生层次及专业

课程设置

层次

专业

培养目标

主修课程

行政管理

培养具有系统专业的行政管理基础知识和技能、较强的自主学习能力、较高信息素养和创新能力的高级应用型公务员人才。

政治学概论、现代管理学、当代中国政治制度、行政管理学、公共关系学、公务员依法行政、行政法与行政诉讼法学等。

人力资源管理

培养具有较强自主学习能力、较高信息素养、分析和解决人力资源管理问题的基本能力的应用型人才。

管理经济学、现代管理学、组织行为学、统计学原理、经济法学、公共关系学、绩效管理等。

金融管理

培养具有较强自主学习能力、较高信息素养和创新能力,能够从事金融实际工作的应用型人才。

财务管理、国际金融理论与实务、西方经济学、经济法学、统计学原理、金融市场学、金融服务营销等。

会计

培养具有系统专业的经济管理理论基础和技能,具有较强自主学习能力、较高信息素养和创新能力; 有较强的从事管理和实际经济管理工作能力的高级应用型专门人才。

高等数学、概率论及数理统计、微观经济学、宏观经济学、现代管理学、会计学原理、统计学原理、经济法学等。

护理

培养具有人文社会科学、医学、预防保健的综合知识及现代护理学的基本理论和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防护理、护理教学的中高级应用型护理人才。

人体解剖与组织胚胎学、药理学、内科护理学、外科护理学、病理学、生理学、微生物与免疫学基础、护理学导论、社区护理学、护理伦理学等。

药学

培养能在药物研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事药物设计、合成、药理实验与评价、药物剂型制备等方面工作的高等应用型专门人才。

有机化学、分析化学、药用植物学与生药学、药理学、药剂学、药物分析、天然药物化学、药物化学、药事管理学等。

建筑工程技术

培养具有较强自主学习能力、较高信息素养、创新精神和良好综合素质的土木工程实用技术人才。

混凝土结构、钢结构、地基与基础、土木工程施工、工程项目管理、工程概预算等。

计算机应用技术

培养具有良好的科学素养和创新能力、较强的自主学习能力、受到科学研究和实际应用初步训练的计算机应用人才。

数据结构、操作系统、计算机组成原理、数据库原理、C语言程序设计、计算机网络等。














行政管理

培养具有系统专业的行政管理基础知识和技能、较强的自主学习能力、较高信息素养和创新能力的高级应用型公务员人才。

政治学概论、政策科学原理、行政法学、行政管理学、社会学概论、现代管理学、当代中国政治制度、组织行为学等。

人力资源管理

培养具有较强自主学习能力、较高信息素养、分析和解决人力资源管理问题的基本能力的高级应用型人才。

管理经济学、现代管理学、组织行为学、统计学原理、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理、绩效管理等。

金融学

培养具有较强自主学习能力、较高信息素养和创新能力,能够从事金融实际工作的高级应用型人才。

财务管理、国际金融理论与实务、国外资本金融学说、统计学原理、经济法学、西方经济学等。

会计学

培养具有系统专业的经济管理理论基础和技能,有较强的从事管理和实际经济管理工作能力的高级应用型专门人才。

现代管理学、宏观经济学、审计学、财务会计、经济法学、统计学原理等。

工商管理

培养具有经济素养、战略眼光、竞争意识、组织才能以及较强的自主学习能力、较高信息素养和创新能力,能够从事现代公司和企业工作的高级应用型人才。

现代管理学、管理经济学、会计学原理、统计学原理、管理信息系统、经济法学、证券投资与管理、企业战略管理、人力资源管理、生产作业与管理、市场营销等。

法学

培养具有良好的综合素质,掌握系统专业的法律和党的相关政策、法规知识以及技能,具有较强自主学习能力、较高信息素养和创新能力的法学高级应用型人才。

宪法学、刑法学、民法学、环境法学、经济法学、商法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、房地产法学、知识产权法学等。

汉语言文学

培养具有系统的中外语言文学专业知识、基本理论和基本技能,较强自主学习能力、较高信息素养和创新能力的高级应用型人才。

现代汉语、古代汉语、写作概论、文学概论、语言学概论、中国当代文学史、中国现代文学史、外国文学史等。

护理学

培养能够在保健机构、各级医疗卫生服务机构、养老机构从事预防保健、临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、护理管理和护理教育工作的高级应用型护理人才。

病理学与病理生理学、医学免疫学、护理药理学、公共关系学、护理学导论、护理管理学、内科护理学、外科护理学、老年病护理学等。

药学

培养能在药物研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事药物设计、合成、药理实验与评价、药物剂型制备、药物分析检验等方面工作的高等应用型专门人才。

有机化学、药用植物学与生药学、药物化学、药剂学、药物分析、天然药物化学、药理学、生物技术制药、药事管理学等。

公共事业管理

培养具有扎实的计算机理论基础和计算机应用能力,熟练掌握管理学知识,主要从事社会公共事业及医药卫生企事业管理工作的高级应用型管理人才。

现代管理学、卫生事业管理学、社会医学、预防医学、卫生经济学、卫生统计学、行政管理学、医院管理学、公共关系学等。

计算机科学与技术

培养具有良好的科学素养和创新能力、较强的自主学习能力、受到科学研究和实际应用初步训练的计算机应用人才。

数据结构、操作系统、计算机组成原理、接口与通讯技术、数据库原理、C语言程序设计等。

土木工程

培养具有系统扎实的数学和力学理论基础,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,具有较强自主学习能力、较高信息素养、创新精神和良好综合素质的高级土木工程实用技术人才。

混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、基础工程、土木工程施工、工程项目管理、工程概预算、工程结构抗震、土木工程材料等。

大气科学

培养具有良好的科学素养、坚实的数学、物理、外语、计算机和大气科学基础;掌握气象学、气候学、天气学、大气环境、大气探测和大气物理学系统专业知识和技能;有较强自主学习能力、较高信息素养和创新能力的高级应用型人才。

大气物理学、大气探测学、动力气象学、天气学原理、气候学、卫星雷达气象学等。